冯灵芝老师事迹

冯老师，在一个美丽的年纪就已经开始做园丁一般的奉献。因为相遇而更加珍惜，因为相知而更加关心。作为一个老师，她拥有才华但她更有一种独特魅力让人更加想要接近她，更加想要接近学习，比起传递知识而言，传递种学习爱好更加重要。作为班主任而言，督促我们学习已经不是她最主要的任务，更加重要的是让我们正常成长，不只是关心我们的学习，更还有生活。随时走访寝室关心学生生活、仔细关心学生变化发展、定期召开班会传递正能量等。冯老师亦师亦友，不仅是园丁，更是航线的指明灯、人生的引路人！

作为一名老师，16级15级的学生们深有体会冯老师的博学多才、负责仔细与善良！完全是人美心更美的模范！很多学生对冯老师赞不绝口。而暖心的小故事更是数不胜数。16级的师姐跟我说道冯老师讲课的小细节并且曾经跟我说，在上课时，冯老师循循善诱，认真负责，能与学生们很好的融入在一起。有一次，冯老师在文学理论的课堂上，教我们比较抽象的理论知识，她没有像大多数老师一样只顾在上面侃侃而谈，而是给我们布置了一个任务，让我们给桌子写一首赞美的诗，这样我们大家的兴趣都有了，面对这个我们平时都在用的东西现在对其赞美，课堂马上就活跃起来了，最后大家踊跃举手回答问题，这抽象的知识自然迎刃而解；又有一次，冯老师给我们布置了一项写作的任务，等我们写好后发下来了，大看到了自己写的任务旁边加上了温暖的添改，这是我们做的最认真的一次作业，因为老师是对我们的作业真心对待；还忘不了那一次，我生病请假可是没来得及开假条，冯老师的课是不能缺席的，冯老师是一位治学严谨的老师，但是我属于特殊情况，怀着忐忑的心情去给冯老师发消息看看能不能批准，没想到冯老师，不仅是同意了，而且过了好些天还在关心问候我的身体情况，从冯老师的身上，体现是一位仁师的品质。在下课时，她像一个平易近人，亲切随和的朋友，她常常走到我们中间来与我们交流互动。有一次，印象特别深刻，班上有一位爱思考问问题的同学有一个文学理论知识一直弄不明白，课间的时候问了冯老师冯老师解释了很久，等课上完了之后，冯老师利用放学后休息的时间又为她解答了很多，解答的很细致；又有一次，在上课的时候，冯老师发现班上一位男生没有来，她没有当众说出来让那位男生尴尬难堪，也没有因为一次就否决了所以马上就给那位男生记过不及格，而是先问学委了解情况，事后才知道那位男生有事把假条给班主任了，忘记给冯老师了，冯老师耐心又悉心的愿意走进学生中间，真的很让我们感动；虽然冯老师只教了我们一学期，但是她带给我们的温暖延续到了期末考试，文学理论上比较难的一门课，同学们复习准备得焦头烂额，到了考试的时候，冯老师特意提前到教室给我们加油，她说没有给我们划重点是为了让我们不是为了考试而考试，而是真正学到东西，她鼓励我们尽力去做，她会认真看，如果用心是不会挂科的，最后给了我们一个大大的微笑，当然我们都考出了让自己满意的成绩，也真正学到了知识，而冯老师那个微笑，至今印在我深深的脑海里。而记忆最深刻的还是冯老师对我们的负责认真与敬业！冯老师虽然只教了我们上学期，下学期就换了其他的老师，但是在下学期的时候，冯老师把她的笔记一一拍给我们，生怕漏了一点，尽心尽力的为我们以后的学习打好基础。同学们看到这个笔记的时候，很暖心，接下来的学习也轻松了不少。这就是冯老师，像一位船长，我们所有同学的船长，不仅指引了我们前行的方向，而且更教会了我们如何前行。

作为一名班主任，但对我们来说更像一个知心大姐姐，温柔细心负责！我从未想到我我会遇到如此好的班主任。未进大学之前，就常听哥哥姐姐说大学的辅导员不像高中班主任，你一个月能见一次都是看运气的。可我遇见的冯老师却颠覆了这个观点，作为我们的大学辅导员，我们却是不仅仅能在班上看到，还能在寝室看到。大一住的是混寝，当时我们班上的同学共只有三位，楼层又是最高的，这种情况下辅导员都是间接问问情况便好，可我没想到冯老师是直接来看我们。那个星期天晚上，我很早的就洗好了澡在床边趴着玩手机，寝室里一共只有三个同学，都是不同班的，唯有我一人是冯老师班上的。当时并未接到冯老师要查寝的消息，也觉得这么晚了老师不会来，所以没有什么准备。玩得正起劲儿时，听见门外一个温柔的声音喊我们室长的名字，因为室长和我同班，所以我就回答了说不在，紧接着又说了另一个和我同班室友的名字，我也回答了不在，又问了我的名字，我就纳闷是谁，一掀开帘子，就是冯老师像个小孩子一样，在门外伸着头笑着看着我，我手上还拿着手机，还保持着趴床的姿势，看清楚是冯老师以后，马上喊了一声“冯老师”，然后立马起身，下床，冯老师也直起身，但是依旧站在门外说“我来看看你们”，我说“冯老师，你进来啊，别站在外面”，她问我进来是否方便，我点点头。同寝的两个小伙伴不认识冯老师，只听到我叫了一声老师也马上起身让冯老师进来坐，冯老师这才进来。

她看了看我们寝室的环境，然后问其余两个同班室友的情况，我说了她们各自在忙的事儿，她让我告诉她们早点回来，注意安全。室友们悄悄问我这是谁，我告诉她们是我的辅导员，她们面露惊异，然后让老师坐、喝水。冯老师又很温柔的问了我和其余两个小伙伴的情况，两个小伙伴有点紧张，冯老师看出来了，就让她们放松些，又聊了些轻松的话题。这时其中一个小伙伴一拍脑袋说道“哦，我想起来了，我上次去拍照，遇到了这位老师，我还以为是学姐了，喊了声儿学姐”，然后我们都笑了，我就问室友怎么回事儿，她说上次她去一个讲座拍照，中间的位置很好，冯老师坐在边上，她以为是某位师姐，让起身让她进去，进去她坐下了冯老师还过去和她交流拍照的经验，直到后面她才了解到冯老师的身份。冯老师接了句“年轻嘛，没办法”，我们又笑了。然后冯老师问了我们最近的学习和生活情况，还告诉我们了一些注意事项，她说我们虽然是混寝，但是大家都是一体的，平时多多交流是好事儿，和自班同学都是一样的，我们都点点头。

聊了一会儿，冯老师说她要走了，我们看了时间，都快九点半了，冯老师让我们赶快给还没有回寝室的同学发消息，让她们早点回来，我们点点头，她又告诉我们，学业和生活上有什么困难都可以和她交流，然后笑笑说那就不打扰你们了，我走了。我走出门想送送冯老师，冯老师转身过来摸摸我的手臂，说这么凉，别感冒了，快回去吧，我点点头。冯老师转身就下了楼梯走了。

我回到寝室，两个小伙伴一脸羡慕的看着我，说“你们的辅导员也太好了吧，还专门上来看你们，说话也好温柔啊。不过刚刚吓死我了，我还以为是哪个同学呢，幸好我没有做什么坏事儿被看到”，我们都笑了。后来我更为了解到冯老师不止是辅导员，还是教研老师，平时工作很忙。我真的没有想到冯老师会直接来寝室看望我们，而且还不止一次。我们班的惯例是两周一次班会，开班会时无论怎样，冯老师都会到场和我们交流。没开班会的那一周，冯老师就专门来寝室看我们，问问我们的各方面情况，和我们天南地北聊天儿。后来我们寝室不是冯老师班上的同学也都和她熟悉了，还特别喜欢她。

   用真心换真心。对于冯老师而言，我想说：为人师如此，足矣！

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