根据学校《关于修订人才培养方案的指导性意见》及学校教务处的工作部署，我院自然地理与地理教育、人文地理与城乡规划及测绘与地理信息系统三个教研室的老师在暑假奔赴内蒙、江苏、湖南、上海等地开展相关专业调研工作。付洪利、周丽、罗杨洁三位教研室主任在借鉴其他学院同专业培养方案的基础上，分别对我院地理科学、人文地理与城乡规划及测绘工程三个专业的人才培养方案进行了调整完善，初步撰写了2015级人才培养方案初稿。

　　为更好地保证培养方案的质量和人才培养的效果，更广泛地征求广大一线教师的意见和建议，我院在8月26、27日两天，分两个阶段召开了2015级人才培养方案初稿的讨论会。第一阶段在本教研室老师之间开展讨论。讨论会上，教研室主任首先介绍了撰写2015级人才培养方案的基本思路，就相关调整做了重点说明。接着，各教研室的老师在认真研读培养方案的基础上，就各专业培养方案课程设置、学分结构及实践课学分比例等问题进行了热烈讨论。第二阶段的讨论，在全院老师之间开展。会议由袁天凤院长主持，分管教学副院长胡晓东对学校要求做了关键性的解读。在各教研室主任汇报了各小组讨论情况后，不同教研室的老师主要就我院应用型专业选修方向的确定及部分课程的删减和保留提出了自己的建议。

　　经过近两天的讨论，我们明确了2015级人才培养方案初稿中存在的一些问题及改进的方向。三位教研室主任也将在老师们讨论的基础上，对人才培养方案做进一步的修改完善。下一步，初稿将上交教务处提请专家进行审定。

　　相信在学校《关于修订人才培养方案的指导性意见》的指导下，在我院各位老师积极献言献策的共同努力下，我院制定的人才培养方案将能更好地适应新形势下人才培养的要求，有利于我院培养出适应基础教育改革需要和地方经济社会发展需要的基础扎实、实践能力强和富有创新精神的高素质教师和应用型人才。