2026年3月27日至29日，“四川省陶行知研究会教师发展专业委员会第七届学术年会暨川渝陶研会赋能教师发展论坛”在西南大学宜宾研究院举行。我校陶行知教育思想研行社（简称“陶研社”）在社团指导教师庞超教授带领下参会，会长蒋婷婷、团支书唐毓同学当选为四川省陶行知研究会教师发展专业委员会理事，来自外国语学院2025级的公费师范生会员同学陈封印在大会上发表主题演讲，展现了我校学生社团的学识素养与精神风貌。

此次学术会议由四川省陶行知研究会、西南大学、重庆市陶行知研究会联合主办，四川省陶行知研究会教师发展专委会、重庆市陶行知研究会秘书处、西南大学宜宾研究院共同承办。会议主题是“弘扬行知精神，共育时代良师——教育强国背景下成渝地区双城经济圈教师教育协同发展的理论与实践”。国家级教学名师、西南大学原常务副校长、原西南师范大学校长宋乃庆教授，中国陶行知研究会副会长、翔宇教育集团总校长卢志文先生，四川省陶行知研究会副会长兼秘书长杨东教授，重庆市陶行知研究会副会长兼秘书长、西南大学博士生导师唐智松教授等名家大咖，以及来自川内各高师院校的专家教授，来自各市州中小学校（幼儿园）和各级教研师培部门的一线优秀校（园）长、名师和领导等共计两百多人参会。

在28日的全天会议上（从早上8点到下午6点，包括午餐时间在内中午只休息了半小时），川渝两地代表共同启动了“川渝教师教育发展共同体”点亮仪式；听取了宋乃庆教授《新时代陶行知生活教育视域下我国基础教育人才培养的路径探析》、唐智松教授《以陶行知为师，弘扬教育家精神》、卢志文校长《问对即学习：新教育、新办学、新书院》等5个专家报告；在“教育强国背景下成渝双圈教师教育协同发展的高校实践”等6个主题学术交流论坛和“数字赋能与未来挑战：智能时代教师教育协同发展的新机遇与新路径”等5个平行分论坛上，62位研究者、行动者与32位点评互动专家精彩呈现；整场学术会紧凑扎实、干货满满，参会人员“大快朵颐”、收获甚丰。

在此次学术年会上，不仅庞超老师就如何在陶行知先生“教学做合一”理念指导下做好公费师范生职前职后一体化协同培养进行了专题交流发言，尤其是经我校陶研社层层遴选脱颖而出、推荐参会的外国语学院2025级公费师范生会员陈封印同学，在西南大学宜宾研究院主会场的“教育强国背景下成渝双圈教师教育协同培养的学生成长”学术交流论坛环节，也作了与与会专家学者一样时长的专题发言。陈同学结合他组织带领“小分队”在今年寒假期间开展“陶研社”策划实施的恩师、名师、公费师范生学长“榜样三访”中的所行、所见、所闻、所感，以“千教万教教人求真  千学万学学做真人——在寒假‘三访’社会实践活动中感悟陶行知先生‘真教育’思想真谛”为题，畅谈了自己对“求真比分数更重要”教书育人理念的认识，阐释了对陶行知先生“真人教育”思想的体悟，并表示自己作为在读公费师范生，将以榜样为灯，秉持行知教育思想，努力成长为有温度、有担当、有真才实学的人民教师，其真挚演讲、精彩展示获得现场一致好评，就连大会发给他的证书上都误将其写成了“陈封印老师”。

陶研社组建近两年来，作为我校主要面向师范生，以学习、研究、践行陶行知教育思想为抓手开展专业性、学术性、实践性活动，帮助师范生提升作为未来优秀教师所应具备的综合素质与教书育人实践能力的学生社团，不但经常性开展各项专业活动，而且遵循陶行知先生“教学做合一”理念，充分利用每个寒暑假开展社会实践活动。社团工作得到了四川省陶行知研究会的充分肯定，其教师发展专委会在多个会上多次提到内江师范学院陶研社所开展的学陶、研陶、师陶、践陶活动，并号召其他高等师范院校向内江师范学院学习。尤其是继2025年3月首次邀请我校陶研社会员同学在全省学术年会主会场与专家学者一样时长作学术交流专题发言之后，又报请省陶研会同意，吸收我校陶研社的主要负责人为其理事会理事，并在今年的宜宾年会上给了我校陶研社再一次的展示机会，开了在校大学生社团成员参加省级专业学术团体、担任理事，并在省级学术年会上与专家学者同台作专题交流发言的先例。

初审|李家姚 李彰秀 黎伯年

复审|刘津辰

终审|李其林