为促进孩子们全面发展，同时发扬外国语学院的教学特色，5月25日，我校外国语学院桃蹊义务支教服务队进行了常规的支教活动。按照惯例，志愿者们在下午一点整于天一广场准时集合完毕，赶往史家镇开始新一周的支教活动。

来上课的孩子们多为小学三、四、五年级，英语基础知识参差不齐。对此，桃蹊义务支教队采用分班式教学，三四年级为一个班，五年级一个班，解决了教学不均匀的难题。支教队告别了“填鸭式”教育，采用情景式教学，将孩子们带入课题情景当中，让孩子们真正体会英语的奥秘与趣味；这一周，孩子们学习了关于颜色的单词以后，志愿者还和孩子们观看英语动画视频，一起唱“I can sing a rainbow”的英文歌曲。

为减轻孩子们的作业负担，志愿者们积极负责地辅导孩子们的作业，细心地为孩子们解答学习中遇到的问题和困难。孩子们的课余活动也是丰富多彩，棋盘上交错摆放的黑白色的棋子;球桌上雀跃的黄色乒乓球发出活力的咚咚声......

愉快的课余时间结束后，孩子们开始听志愿者在心理健康课上普及身体的小知识。志愿者教会了孩子们学会自我保护的意识，正确保护自己的方法，孩子们都积极参与课堂互动。

欢乐的时光总是很短暂，又到了放学时间。孩子们在临走前还依依不舍地问志愿者们:“老师，你们下次还来吗?”不难看出，镇上的孩子们与志愿者们已经产生了深厚的情感。志愿者们在孩子眼里亦是良师也是益友。

“桃李不言，下自成蹊。”桃蹊义务支教队让这群朝气蓬勃的青年聚在了一起，用自己的真诚行动感染、鼓励着孩子们;帮助孩子们全面发展，筑起爱心之基！