“人之初，性本善。性相近，习相远。苟不教，性乃迁。教之道，贵以专。昔孟母，择邻处……”传统文化课老师罗康敏正在给四年级的孩子们讲解国学经典图书《三字经》。绘声绘色的语言配合丰富的肢体动作，再加上一个个小故事的融合。通过做游戏，小组PK等形式帮助孩子们丰富了认知体系，了解了中国的传统文化。

14名志愿者，14本书，3个年级，60余名学生组成了我们的快乐课堂。以快乐教学的方法开展课程，这便是旭永志愿服务队本次支教的最大的亮点。不需要过高过好的教学环境，他们就能给叙永县后山镇龙凤希望小学的孩子们带来不一样的学习感受，让孩子们在快乐中感受知识的厚重。

“现在城市里的学生拥有丰富的教学资源和良好的学习环境，很早的就进行了启蒙教育，开始阅读部分书籍；而农村的孩子就只能每天阅读有限的图书，因此知识面比较狭窄，同时创新意识和自主学习性也具有明显的差异，由此种种导致农村的孩子大部分最终只能留在农村”副队长林梦荣诉说着城乡孩子之间的差异。

每个孩子都是一朵花，需要我们认真的灌溉。在这几天的教学生活中，志愿者认真备课，认真的细化每一个细节。争取在课堂上做到零失误，同时他们的课堂还是趣味课堂所以每个志愿者的课堂都要有自己的特色。在这种认真努力的情况下志愿者们收获到了很多东西，同时也帮助到了学生。