内江师范学院2017年暑期“三下乡”

“雅安万古行·梦想心连心”义务支教队

工作简报

[第一期]

内江师范学院“雅安万古行·梦想心连心”义务支教队编

2017年7月11日

目录：

u筑梦公益队，在路上

u沙河村、九间楼村——招生继续中

u支教进行时——破冰游戏

u梦想心连心——老师，你好

筑梦公益队，在路上

2017年7月9日上午八时，经过充足的准备，反复的清点和确认，迎着清晨的朝霞，“雅安万古行，梦想心连心”筑梦公益支教队在内江师范学院东区门口集合完毕，整装待发。志愿者们从内江高客站出发，一路欢声笑语前行。炎热的天气消耗了他们的体力，但他们的热情却丝毫不减。

志愿者们经历大巴、出租车、公交车等的换乘，在七个多小时的长途后，终于来到支教目的地——雅安名山万古乡。在联系过当地相关负责人后，志愿者到达住宿地收拾行李，整理床铺，打扫卫生，一切都有条不紊地进行着。在休息整理后，志愿者们带着队旗出发，在红草村等三个村子进行招生工作。他们一家一家地走访宣传，他们热情待人，礼貌友好并耐心地宣传和解答村民们对于支教活动的相关问题，并登记学生的基本信息。

志愿者们的礼貌热情感染了当地村民，获得村民的好评，也为接下来几天的工作的开展开了一个好头。

沙河村、九间楼村——招生继续中

2017年7月10日上午，一部分志愿者留在红草村进行支教活动，另一部分成员前往沙河村继续为活动招生。阳光大肆放热炙热烤炽着每个人，但是志愿者们依然不放弃，他们带着队旗和满腔的热情继续奔波于田间村落，在每家每户宣传、招生。展现了我校学子的奋斗拼搏，吃苦耐劳的美好品质。

在短暂的午休之后，志愿者们又前往九间楼村，同当地领导联系，请求领导帮助，宣传支教活动。同样耐心地一家家走访，询问或解答村民疑虑，进行招生活动。

第一天的活动中，无论是招生还是教学活动都井然有序地进行，志愿者们不惧酷暑，不抱怨，不放弃的精神在雅安万古乡的田间村落传递。那一份服务社会、筑梦公益的热情丝毫不减。

支教进行时——破冰游戏

2017年7月10日，是雅安万古行，梦想心连心筑梦公益队来到雅安万古乡正式开始的第一天。当清晨的阳光刚刚照射大地的时候，志愿者们就起来了，开始了一天的忙碌。他们吃过早餐后，就前往教室布置、准备，等待学生的到来。

八时二十分，学生陆续到达教室，志愿者们热情地迎接每位小朋友及其家长，与家长进行交流，了解学生情况，做好登记并让每位家长在安全协议书上签字按手印。随后，每位同学亲手将写有自己名字的便利贴贴在教室门口的荣誉墙上，以便教学中使用。同学们落座后，每位志愿者进行了自我介绍，并通过“击鼓传花”的游戏，让每位同学分别进行自我介绍，互相认识、建立友好关系。在简单认识每位同学后，志愿者们组织全体人员一起做“传猜数字”的小游戏——由每组第一位同学抽取纸条，获取需要传猜的内容，然后用手指在下一位的背上写下传猜内容，依次传下去，直到最后一个人在纸上这下他接受到的传猜的内容，每位成员禁止交流。游戏过程中每位同学积极配合，秩序井然。除了“破冰游戏”，志愿者们还与孩子们一起看电影，在轻松和谐的氛围中让孩子们进一步建立友好的关系。消除孩子们心中的胆怯和陌生感。拉近与孩子们之间的距离。

梦想心连心——老师，你好

志愿者们来到万古支教已经两天了，从内江到雅安万古，从学生变成小老师。转变的是身份，肩上多的是一份责任。

在这个七月，阳光刺眼，天气炎热，志愿者们冒着酷暑辗转来到万古，带来满腔热血和筑梦的希望与憧憬。这一路，不是游戏，通过志愿者微薄的力量，带给孩子们关怀和爱。通过支教活动引导他们树立正确的人生观、世界观，端正他们的学习态度，引导他们从被动学习到主动学习。来到这里，志愿者明确自己老师的身份，约束自己，用行动树立榜样，教给他们一种能力，一种认识自我的能力，一种认识世界的能力，一种关爱自己更关爱他人的能力。

志愿者们为孩子们开设语文、数学、英语、音乐、美术和体育等课程，要教给他们的不仅仅是课程知识，更要教会他们一些新的有效的学习方法，培养他们对学习的兴趣。农村的孩子由于与外界的接触比较少，很多的孩子甚至对外界毫无联系，这就导致了孩子们对外界的了解很少，志愿者们希望通过这次活动，让孩子们了解更多的外界信息。

大学生三下乡活动不是三三两两地结伴下乡度假，也不是一次休闲旅游的活动，大学生下乡支教，是一种知识的传播，更是一次爱心与情怀的传递使大学生在支教活动中释放和强化自身的社会责任感，将爱传承，是一次心灵的陶冶。