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    #青春内师,实践在路上#工作简报(二十一)
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    内江师范学院2017年暑期“三下乡”“甜城国学小分队”工作简报

     

    【第一期】

     

     

    内江师范学院“甜城国学小分队”编

    2017年7月10日

    目录:

    l  国学树新风,教育梦飞扬

    l  走近国学,师从圣人

    l  传承神话,情系文学

     

                       国学树新风,教育梦飞扬

    2017年7月8日上午9点,继出征仪式之后,为了便于教学活动的顺利开展,与孩子们相处愉快,甜城国学小分队一行16名志愿者来到大西桂湖社区准备举行开班仪式。

    开班仪式开始,队长王瑞上台发言,宣布大西桂湖暑期社会实践课堂正式开班,并宣读安全责任承诺书。同时志愿者下发承诺书,家长和孩子共同签字,做出安全承诺。另外,王瑞就此次暑期课堂展开说明讲解,活动为期12天,以课堂授课为主要方式向孩子们传授传统国学知识,分设有知识讲座、知识竞赛、话剧小品表演等课程类型。随后,志愿者们与家长深入交流,了解孩子们的性格与学习情况,以便于后期课堂活动的开展。在谈话中,志愿者们向在场孩子家长说明此次活动的课程时间安排与实践活动对孩子的重大意义,方便家长及时了解其孩子学习动态,要求家长督促孩子按时上课,并强调到安全问题,希望与家长相互配合,形成对孩子安全的双重保护。

    最后,大西桂湖社区负责人龙阿姨上台致辞,感谢志愿者们的到来,希望孩子们能在这个暑期寓学于乐,有所收获,也表达了对此次暑期课堂的祝愿。

    开班仪式展现了孩子们的天真可爱、活泼大方,也拉近了志愿者、孩子及孩子家长三者之间的距离,志愿者与他们的一个暖心之夏也由此发端。

     

    走近国学,师从圣人

    7月9日上午8点,负责授课的志愿者姚燕、邓丽婷、王茜在队长王瑞等人的带领下早早来到社区,积极准备授课内容。

    上午9点,孩子们陆续到达后,志愿者正式开始行课,课堂以“走近圣人孔子”为主题,主要分为孔子知识讲解和课后小游戏。在课堂上,志愿者姚燕采用视频播放和举手抽问的方式向孩子们讲解孔子尚礼、好学的优秀品德,孩子们也十分感兴趣,课堂氛围热烈。在课后小游戏中,志愿者邓丽婷将课堂上所讲解到的孔子知识穿插到知识抢答等游戏中,及时巩固课堂知识,小朋友们积极参与其中,疑问之处得到及时解决。志愿者用孔子之言之行让孩子们认识到何为贤者,何为礼,何为仁,何为义。

    9日下午15点,又一堂圣人之课在志愿者张婧等人的组织下积极展开,将又一圣人——庄子带到孩子们的学习生活中,志愿者张婧以战国诸子百家的故事引入庄子进行授课。张婧是四点半课堂的老志愿者,一对多授课经验丰富,在其生动有趣的讲解下,小朋友们积极参与课堂,对老庄之学开始有所了解,对庄子之无为兴趣深厚。随后的课后小游戏“你比我猜”更是充分调动了孩子积极主动性,展现孩子们的活泼灵动的一面。

    9日下午17点,两堂“师从圣人”课全面结束,孩子们陆续被家长接回,临走一刻每位孩子都会礼貌地向志愿者们挥手再见,可以想到经过一天的相伴,孩子们已经完全对志愿者们有所依赖了。

    课后游戏让孩子们收获颇多,使孩子从古代贤人圣者身上汲取知识,学习其优秀品德。

     

    传承神话,情系文学

    10日上午8点,甜城国学小分队的志愿者张季、黄朝丽、姚燕等人依然准时到达大西桂湖社区开始了第二天的国学教学。主要内容是带孩子进入一个神话世界,使孩子们认识到中国传统文学中也有一异彩之处,可以和西方童话故事所比肩。

    一开始,志愿者首先安排一小时的自习,让孩子们做暑期作业,志愿者们都在旁辅导,解决疑惑难题。自习过后,志愿者张季为孩子们播放“精卫填海”、“后羿射日”、“夸父逐日”等神话故事改编的动画片,由此展开讲课,讲述有关神话故事的概念、意义等基本知识,并让孩子们举手回答他们所了解的神话知识或为大家讲一个自己所知道的神话故事。由于神话故事带有一定的传奇性、幻想性,孩子们都异常积极,流露出自己对神话的兴趣,课堂氛围较为活跃。其中,一位小朋友还在课堂上编述了一则神话故事,引得其它小朋友的阵阵掌声。

     经3小时的午休后,下午15点,志愿者又带着孩子们进行另一有趣活动,一系列的游戏竞赛让孩子们重温了上午的神话传说,又获得了新的知识。在脑筋急转弯游戏中,每位小朋友都开动大脑,认真思索,努力想出正确答案,一些答案展示出孩子们的天真无邪,让现场志愿者捧腹大笑。在“你猜我画”游戏里,志愿者将上午所学习的神话故事融入到题目之中,让孩子们自由组合,分别进行竞赛,用比赛的方式拉动孩子们积极参与。小组成员团结协作,为团队荣誉而努力,不仅使教学氛围更加热烈,而且还增进了彼此的沟通交流。

    课程结束后,孩子们仍意犹未尽,对小游戏念念不忘,还沉浸其中,纷纷向志愿者表露对下一堂课的期待。

     

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